Our mixed methods (narrative interviews; group discussions; quantitative online survey) study examines the motivation of physicians in training as specialists in general practice to open their own practice. In addition, we wondered how motivations change during the vocational training. In a synchronic perspective motivations are highly differentiated on the one hand, on the other hand they are clearly gender-specific. In a diachronic perspective, the decision for or against their own GP surgery is uncertain for a long time during vocational training.
Unsere multimethodologische Studie untersucht, welche Motivkomplexe die Bereitschaft von Ärztinnen und Ärzten in Weiterbildung zum Facharzt für Allgemeinmedizin zu einer Niederlassung in eigener Praxis anleiten. Darüber hinaus wird gefragt, wie sich Motivlagen während der Weiterbildung verändern. Dazu haben wir narrative Telefoninterviews sowie Gruppendiskussionen mit einer quantitativen Online-Befragung verbunden. In synchroner Perspektive zeigt sich, dass Niederlassungsmotive einerseits hochgradig differenziert sind, andererseits aber deutlich geschlechtsspezifisch. In diachron längsschnittlicher Perspektive ist die Entscheidung für oder gegen eine eigene Niederlassung während der Weiterbildung lange unsicher. In der Konsequenz werden ein intramedizinischer, ein infrastruktureller, sowie ein motivgenetischer Strukturwandel deutlich.
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